【專案管理書摘】給主管的教科書（三）：不懂要問啊，三大方法讓下屬主動提問

主管提問想促使下屬存疑，但下屬還是提不出任何問題。就算問下屬「有沒有什麼意見或看法？」也只會聽到「沒有」的回答。可是之後實際讓下屬去做時，卻發現他什麼都不懂。「不懂就要問啊！」主管即使這麼說，下屬還是不發問。主管努力想擠出下屬的話，但每每都像一拳打在棉花上。到底採取什麼對策才好呢？很多人應該都有這種困擾吧。這個問題盤根錯節，有各種可能原因，以下一一具體來想一想吧。

【專案管理書摘】給主管的教科書（二）：讓下屬感到「一視同仁」的管理之道

我清楚記得某人來找我商量時的事。「怕人家覺得我偏心，所以我很小心地用一樣的方法面對所有人，結果反而被人說我四面討好。我聽到時大為震驚。現在我已經不知道該如何是好了。」那時我真的不知道該怎麼回答他。

【專案管理書摘】給主管的教科書（一）：掌握三步驟，讓下屬成為自動自發的人才

我身旁沒有「被動人才」，一位都沒有。但讓我訝異的是優秀的人周遭反倒有被動人才。我不禁思考這是為什麼。 其實剛來到我身邊的人當中，也有我認為可能變成「被動人才」的人，這種人一開始就擺出等我命令的態度。如果我是那種很會下命令的人，這些人一定就成為標準的被動人才了，可是不知為什麼，他們一定會變成自行思考並行動的人。這是為什麼呢？

《BCG問題解決力》選摘：頂尖顧問公司的簡報流程與Q&A回覆密技

BCG所使用的時間分配原則，大致上是以「一張投影片2分鐘」的基礎來計算，由此分配每張投影片所需要囊括的資料量多寡。2分鐘報告完一張投影片只是計算的基礎，一般來說，一份完整的投影片中，必然會包括一些含有關鍵訊息的投影片，以及一些只需要簡單帶過的投影片。在2分鐘內能夠報告完的資訊量，所指的是含有關鍵訊息的投影片，其餘則可以用較少的時間帶過。

《BCG問題解決力》選摘：深挖問題，找到兼具可解性與影響力的Sweet Spot

雖然對問題追根究柢很重要，但在實戰中，並不是挖得愈深愈好，而是必須找到一個 Sweet Spot（甜蜜點），也就是─這個有待解決的問題，需要有足夠的影響力（impact），而且也是你能夠解決的。舉個簡單的例子：假設你的好朋友發燒了，你該怎麼解決他的問題？

【專案管理書摘】台積電主管經驗談：容易被升遷的人，通常在 5 個方面表現卓越！

往上爬，才能看得更遠，人生才有不同的風景，這是老生常談的話了。在職場打滾，「能不能升遷」應該能視為「人生大事」之一了。升遷與否，從來不是自己說了算，你在職場上的表現，都是別人在打分數，晉升與否最終決定權都在老闆和主管手上。實力和表現是升遷與否的先決條件，這是最普遍的認知，任何人都不會提拔一位沒有貢獻的人，所以「努力」非常重要，而且更要讓人看見。

談轉換跑道的準備：從Tesla技術寫作員成功轉職矽谷工程師，台灣女孩怎麼辦到的？

當工程師學徒的契機，來自於我在「職涯輔導互助會」中認識的一位同事給予我的建議。她跟我說，與其憑空想像我可能喜歡什麼樣的工作，我其實可以以一個學徒的身分，跟在別人身邊觀摩，實際做做看那個工作，我就知道到底適不適合我了。在我請產假的五個月期間，由一位工讀生Andrew替補我的工作。Andrew是馬里蘭大學化工系大三的學生。在我從產假回到職場時，我驚訝地發現，原本對於機械、工廠運作毫無概念的Andrew除了...